【师训】有效学习指导现状调查

1.明确学习目标1.从不;2.很少;3.有时;4.经常;5.总是
1 在学习开始前,我总是要求学生明确他要干什么 1 2 3 4 5
2 在学习开始前,我总是要求学生明确他的学习任务是什么 1 2 3 4 5
3 我经常要求学生明确学习任务的重点和难点。 1 2 3 4 5
4 在学习开始前,我经常要求学生制定自己的学习计划。 1 2 3 4 5
2.选择学习资源1.从不;2.很少;3.有时;4.经常;5.总是
5 我经常告诉学生:学习离不开资源。 1 2 3 4 5
6 我经常引导学生了解学习资源的种类和如何获得资源。 1 2 3 4 5
7 我会指导学生根据学习任务来获得资源并对资源分类。 1 2 3 4 5
8 我会帮助学生形成对获得资源与学习任务之间的匹配。 1 2 3 4 5
9 我经常引导学生选择与学习方式相适应的资源进行学习。 1 2 3 4 5
3.1自主学习1.从不;2.很少;3.有时;4.经常;5.总是
10 我会对学生说:要做学习的主人。 1 2 3 4 5
11 我经常鼓励学生:相信自己有能力完成任何学习任务。 1 2 3 4 5
12 我经常鼓励学生:要敢于挑战有难度的学习任务。 1 2 3 4 5
13 完成学习任务后,我会通过表扬和奖励来培养学生的自信和成就感。 1 2 3 4 5
3.2探究学习1.从不;2.很少;3.有时;4.经常;5.总是
14 在探究学习时,我总是提醒学生知道他要干什么。 1 2 3 4 5
15 在探究学习时,我会帮助学生明确他要解决的问题。 1 2 3 4 5
16 针对问题,我会让学生尝试设计问题解决方案。 1 2 3 4 5
17 我会帮助学生用有说服力的论据表述他的解释。 1 2 3 4 5
18 我会引导学生对他的问题解决过程和结果进行反思。 1 2 3 4 5
4.管理学习过程1.从不;2.很少;3.有时;4.经常;5.总是
19 我经常指导学生合理地安排好自己的学习时间。 1 2 3 4 5
20 我经常指导学生根据学习任务的难易度来分配时间。 1 2 3 4 5
21 我经常帮助学生明确他目前的学习进度。 1 2 3 4 5
22 学习过程中,我经常提醒学生知道自己要干什么。 1 2 3 4 5
23 学习过程中,我经常帮助学生运用学习资源来驱动学习。 1 2 3 4 5
24 针对不同的学习任务,我经常指导学生选择有效学习方式来完成。 1 2 3 4 5
25 我经常提醒学生:知道自己在干什么、要去哪里。 1 2 3 4 5
26 我经常提醒学生:知道如何检查和反思自己的学习。 1 2 3 4 5
5.评价学习效果1.从不;2.很少;3.有时;4.经常;5.总是
27 学习结束后,我会指导学生分析和评估学习资源的利用情况。 1 2 3 4 5
28 学习结束后,我会指导学生分析评估学习方式的运用情况。 1 2 3 4 5
29 学习结束后,我会和学生一起分析和评估:现在哪里,下一步要去哪里。 1 2 3 4 5
30 学习结束后,我会和学生一起分析和评估学习目标达成情况。 1 2 3 4 5
评论列表,共 1 条评论
  • 慕容驹 · 
    黄金圈,先想问卷调查的目的,想了解到的信息,再设计问题
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因为喜欢,可迎万难

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